Comunicación y lenguaje 3a

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA JUSTO RUFINO BARRIOS JV

GRADO: TERCERO BÁSICO SECCIÓN A         

PROFESORA:  PEM Laura Paiz      

CURSO: Comunicación y Lenguaje 

PROYECTO DE EVALUACIÓN

MODALIDAD:  HÍBRIDA

FECHA:  LUNES 04/07/2022

ENTREGA TAREA: 07/07/2022

PONDERACIÓN: 20 puntos

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

BIBLIOGRAFÍA: Referencia LIBRO DE TEXTO SANTILLANA No. 9

COMPETENCIA: Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.

INDICADOR DE LOGROS: Utiliza sus habilidades de comprensión lectora en distintos textos, incluidos los digitales.

1. CONTENIDOS DECLARATIVOS: personajes tipo, símbolos

2. y tópicos, creencias, prejuicios y estereotipos, visión de mundo de la época (en que fue escrito) y conexión con el mundo actual,

3. orden de presentación de los acontecimientos, relaciones intertextuales con otras obras.  

4. Textos poéticos: metáfora, comparación, sinestesia, personificación, antítesis.  

5. Textos con finalidad argumentativa: postura del autor, diferencia entre hecho y opinión, prejuicios, estereotipos, tesis explícita o implícita, calidad de los argumentos, postura del lector.  

6.

Textos con finalidad persuasiva en medios de comunicación: propósitos explícitos e implícitos, suficiencia de la información, estrategias de persuasión, prejuicios y estereotipos.  

7. Textos discontinuos, imágenes, gráficos, tablas, mapas; función de anclaje y relevo.  

8. Resumen y conclusiones.

INSTRUCCIONES GENERALES: COMPLETE LOS ELEMENTOS SOLICITADOS

Elementos:

•   Carátula

•   Introducción

•   Contenido ( información escrita a mano, hojas tamaño oficio con líneas.)

•   Anexos: 2 hojas con imágenes dibujadas, impresas o pegadas.

•   Cuestionario: presente 10 preguntas con su respuesta sobre el contenido.

•   Conclusiones (2)

•   Bibliografía /Egrafía.

La presentación debe ser en folder tamaño oficio color ROJO y sus datos completos en la portada del folder